Українські виші щороку знаходять новітні методи навчання для студентів, щоб рухатися з духом часу. У кожного університету та на кожному факультеті різні підходи. У цьому матеріалі розлянемо принцип роботи студентського телебачення “Franko.TV” на  факультеті журналістики в Львівському національному університеті імені Івана Франка, яке стало для  багатьох студентів робочим майданчиком для навчання безпосередньо роботі телевізійника.

Ідея та створення

Канал “Franko.TV” був створений у вересні 2013 року на платформі “YouTube”. Під обкладинкою каналу можна побачити детальний опис діяльності студентів:

«Franko TV – студентське телебачення Львівського національного університету імені Івана Франка.

Проєкт створений студентами-журналістами на базі навчальної телерадіостудії кафедри радіомовлення і телебачення. Студенти готують відеоматеріали про життя Університету та академічної спільноти, соціальні та культурні події міста і України».

Перші сюжети були присвячені Євромайдану та пам’яті Тарасові Шевченку. Це були або повні новинні сюжети, або просто вирізані коментарі з них. Надалі виходили відео з новинними випусками про події в університеті та інтерв’ю з запрошеними гостями. Однак, на каналі можна помітити великий інтервал виходу відео у ті роки. В певному році це було частіше, а в якомусь рідше. Лише за останні два роки можна помітити стабільний інтервал – від декількох днів до тижня (окрім літньої пори року, коли студенти на канікулах).

“FRANKO.TV” – “Велике перевтілення”

В вересні 2023 року на “Franko.TV” стабільно почали публікувати випуски з новинами тижня, що стосувалися життя університету. Студенти, на той час третього курсу, що лише вступили на кафедру радіомовлення та телебачення брали участь у створенні новин, проте не за власним бажанням: це стало основним методом навчання на кафедрі.

Про це студентів проінформувала Парасковія Дворянин, завідувачка кафедри радіомовлення і телебачення в ЛНУ ім.Івана Франка:

“Цього року ми вирішили зробити наше телебачення основним методом навчання студентів нашої кафедри, щоб студенти зрозуміли, як працює справжня журналістська редакція: знімання сюжету, написання для нього сценарію, начитка та робота ведучого”.

Студентів поділили на редакції. Новий тиждень – нова редакція готує випуск. Ідеї для сюжету студенти шукали самі та пропонували своїм керівникам, які вони погоджували. Переважно кожна редакція робила по 4 випуски за навчальний рік, і в результаті всього вийшло близько 28 випусків. Тривалість випуску переважно становила від 7 до 25 хвилин.

Кожного тижня, після того як виходив новинний випуск, студенти збиралися разом з викладачами кафедри, дивилися його і аналізували свої помилки: тривалість сюжету, логіка тексту та кадрів, дикторська майстерність тощо. Також студенти аналізували випуски за попередні роки. З березня по травень 2024 року щотижня відбувалося нагородження студента за найкращий сюжет випуску, або роботу ведучого. Студенти в подарунок отримували книжки про журналістську роботи та солодощі.

“Як на мене, то дуже хороша мотивація для студентів. Навчання навчанням, але рано чи пізно людина схильна до лінощів” – каже Парасковія Дворянин.

Як “Franko.TV” працює зараз

“Franko.TV” – це основний метод навчання для третьокурсників, тому зараз цим медіа займаються вже інші студенти. Цього навчального року зробили окремі напрямки навчання – радіо і телебачення, по 3 редакції в кожному. Телебачення – це про роботу на “Franko.TV”  а для радіо створили  “Franko.FM”.

Розвиток “Franko.TV” у соцмережах

Основною соцмережою кафедри є Інстаграм, а також Фейсбук. Сторінка в Інстаграмі досить активна: сторіс публікуються часто. Переважно в них можна побачити навчання студентів, тренінги з викладачами, лекції запрошених гостей, і звичайно, анонси нових теле- та радіо випусків «Franko.TV». Читачі так само можуть побачити сторіс які вже потрапили до архіву, адже на акаунті є спеціально вибрані сторіс на різні тематики, які доступні не лише 24 години.

Так повелося, що багато студентів ще під час навчання працюють у медіа. То ж як навчання на «Franko.TV» допомогло студентам на майбутній омріяній роботі? Розповідає Софія Фенко, студентка спеціалізації кафедри радіомовлення і телебачення:

««Franko. TV» – це класна можливість для студентів відчути, що таке справжня телевізійна журналістика. Тут кожен має змогу не лише навчитися основам зйомки та монтажу, але й повністю зануритися в робочу атмосферу. Кожен може спробувати себе в різних ролях, від репортера до редактора, і зрозуміти, чи це справді твоє покликання і те, чим ти хочеш займатися. Особливо класно те, що на «Franko. TV» тобі не ставлять обмежень для ініціатив/тем, всі радше навпаки — завжди відкриті до нових ідей та експериментів, що значно більше цінується на телебаченні сьогодні.

Для мене цей досвід став важливим етапом на шляху до роботи на одному із провідних каналів Львова, бо ти приходиш і розумієш, що ти вже не “нуль без палички”, а щось вмієш. Це той випадок, коли ти справді вчишся найелементарніших основ, бо практика дозволяє. Це і написання сценаріїв, плану знімання, швидкості та взаємодії з оператором під час фільмування. І хоч всі кажуть, що в реальній роботі журналіста зазвичай все відрізняється від того, що ми вчимо на парах, готова сперечатися, що наше студентське телебачення таки рятує всю ту “пісну” теорію і вже давно дає їй фору. Бо ця можливість не просто про розуміння процесів, що відбуваються за кадром, хоча і їх теж😉»

Інна Староста, студентка факультету журналістики ЛНУ ім. Івана Франка

Comments are closed.