Мелані Сілл, інспектор із журналістики Анненберґської школи комунікації та журналістики Університету Південної Каліфорнії за підтримки Анненберґської лабораторії інновацій у грудні 2011 року оприлюднила роботу «На підтримку відкритої журналістики: нові рамки інформування громадськості», яку було задумано як платформу для дискусії, як заклик до обміну думками й обговорення проблеми на блогах і веб-сайтах. Відкрита журналістика – це […]

У рамках семінару «Світові стандарти журналістики»  Володимир Мостовий, Валерій Іванов та Манфред Віхман розглянули етичні проблеми роботи журналістів в умовах ліберальної моделі ЗМІ. Дотримуючись  позиції, згідно з якою ліберальна модель є найбільш сприятливою для європейських медій, вони висловили досить втішні прогнози щодо її розвитку в Україні. Проте очевидно, що тут її негативних ефектів буде важко […]

Італійські ЗМІ, як, зрештою, і ЗМІ інших європейських держав на піку внутрішніх економічних проблем, чи то загострень у стосунках народ-влада, пережили серйозну кризу довіри до них. Однак на тлі європейської демократичності ситуація ЗМІ Італії була доволі неординарною. Позаяк без перебільшення можна сказати, що нормально комунікувати зі своїми споживачами поза цензурою влади і цензурою власника медій, […]

Фонд Фрідріха Науманна за свободу спільно з Академією Української преси у стінах Українського Католицького Університету у Львові проводили семінар присвячений світовим стандартам журналістики. Досвідом ділились: Манфред Віхман, Голова Представницького Фонду Фрідріха Науманна за свободу; Валерій Іванов, Президент Академії Української преси та Володимир Мостовий, Голова комісії з журналістської етики. Ось про що йшла мова у перший […]

«Народ виявився публікою... Масам підносять сенс, а вони прагнуть видовищ» (Жан Бодріяр) Проблема рольових ігор в журналістиці надзвичайно ємна і багатогранна, це своєрідний театр медіа, в якому актори –як журналісти так і реципієнти.

Приблизно під таким гаслом проходив дводенний майстер-клас для журналістів Магістерської програми з журналістики Українського Католицького Університету від польського журналіста Павела Решки. Нагадаємо, що Павел Решка – польський журналіст, репортер-розслідувач, військовий кореспондент. Автор книжок «Місце після імперії», «Моя війна», «Далеко від Вавеля». Працює в газеті «Rzeczpospolita». У 1999-2002 рр. – військовий кореспондент в Афганістані, Руанді, Косово; […]

Відомі такі різновиди комунікативних технологій як пропагандистська, рекламна, політична, переговорна, перформенсна, PR, релігійна тощо… Більшість із них вивчають, аналізують, відшліфовують. Натомість мало афішують ще один різновид, науково сформульований Дж.Брауном ще у 1963 р., а успішно апробований значно раніше – і в часи Наполеона, і в міжвоєнний та воєнний період більшовиками і нацистами, і вдало застосовуваний […]

Сучасний ринок дитячих періодичних видань можна вважати насиченим і навіть перенасиченим – тільки за передплатним каталогом їх понад 200. За останній рік з’явилось понад 20 нових видань. Виходить не тільки загальнодержавна, а й регіональна дитяча періодика. Проте більшість видань одноманітні, схожі між собою рубрикацією, завданнями, конкурсами. Частина дитячої періодики – переклад відомих і розкручених російських видань. Інша частина – кальки популярних європейських та американських дитячих коміксів.

Найбільші журналістські проекти стають відомими світові крізь призму визначних подій. Якби не події 11 вересня 2001 року, хтозна, чи дізнався б світовий медіа-простір про існування катарського каналу Аль-Джазіра, основним редакційним завданням якого було цілеспрямоване подання правдивої інформації. Коротко нагадаємо історію телеканалу. Мовлення Аль-Джазіри розпочалося у 1996 році, емір Катару, Хамад бен Халіф аль-Тані, отримав позику […]

Міжнародну Літню Школу під такою назвою 15 – 20 серпня проводять  ECCM (Earth Citizens for Conscious Media – Громадяни Землі за Свідомі Медіа) – міжнародна неформальна творча спілка медіа-фахівців, представників НГО і системних аналітиків та  НЕЦУ (Національний Екологічний Центр України) в Холодному Яру, Чигиринського району, Черкаської області. Метою школи є налагодження взаємозв’язоку і спільної праці […]